Séminaire : Comment améliorer l’éducation aux médias vis-à-vis des enjeux de l’I.A ?

Accueil / Annonces / Séminaire : Comment améliorer l’éducation aux médias vis-à-vis des enjeux de l’I.A ?
banner.jpg

Le 12 juin 2024 Média Animation et l’UCLouvain co-organisent à Louvain-La-Neuve un grand séminaire rassemblant différents acteurs pour développer « un regards croisé » sur les questions entourant l’intelligence artificielle et ses enjeux relatifs à l’information.

Publié le

12 juin 2024

  • Annonces
  • Projets européens
banner.jpg

Ce Séminaire est le point de départ du projet européen TADAM « Tools and Awareness about Disinformation, Algorithms and Media » qui rassemble 9 partenaires issus de toute l’Europe.

La journée – en anglais – s’articulera autour de tables rondes organisées pour échanger sur les thématiques suivantes :

• La littératie, l’explicabilité et la compréhension du public de l’I.A ;
• I.A, Manipulation politique et Biais ;
• Impact de l’I.A sur le journalisme et le monde professionnel ;
• Utilisation & impact social de l’I.A

Si vous êtes intéressé·es d’échanger avec nous sur ces sujets, n’hésitez pas à vous inscrire à cette journée gratuite !

Programme et inscription

TADAM est un projet co-financé par le programme Creative Europe de l’Union Européenne.

en_co-funded_by_the_eu_pos.jpg

12 juin 2024

  • Bonne année 2026 !

    Publié le 5 janvier 2026

  • affiche les Snoobs

    Les Snoobs sont sur Auvio !

    Publié le 19 décembre 2025

    Notre série vidéo consacrée à la célèbre famille de marionnettes ultra-connectée est désormais disponible sur la plateforme de streaming de la RTBF (Auvio), nous permettant…
  • Dans mes chaussures

    « Dans mes chaussures », une série de capsules vidéos pour parler de l’inclusion »

    Publié le 12 décembre 2025

    Réalisées lors des ateliers Média Expression Au sens littéral du terme, se mettre dans les chaussures de votre voisin·ne pour mieux parler d’empathie et d’inclusion…
  • Illustration d'une main tenant un smartphone avec des notifications

    Temps d’écran et réseaux sociaux : vers une éducation critique de l’attention

    Publié le 12 décembre 2025

    Vous souhaitez mieux comprendre les usages numériques de vos élèves et les aider à porter un regard critique sur les contenus qu’ils et elles consomment…