Nouveau look, organisation repensée, Média Animation lance la nouvelle version du site web parentsconnectés.be, le site de référence pour l’accompagnement des enfants sur les écrans.
Parentsconnectés.be, qu’est-ce que c’est ?
Quelle place prennent les écrans aujourd’hui dans les familles ? Quel est leur impact sur les relations parents-enfants ? Que signifie éduquer les jeunes aux médias ? Quel est le rôle des parents ? Comment les sensibiliser à un accompagnement des pratiques numériques ? Être parents aujourd’hui signifie pouvoir accompagner ses enfants dans une société numérique dont on n’a pas toujours les repères, les codes, ni les compétences. Toutefois, la gestion des écrans et des médias est fréquemment au cœur des préoccupations parentales.
Pour pouvoir répondre à toutes ces préoccupations, le site parentsconnectés.be fait peau neuve : les contenus ont été réorganisés et repensés. Avec cette nouvelle plateforme, Média Animation souhaite rassembler en un seul lieu tous ses conseils, ressources, outils, etc. développés à l’intention des familles et des professionnel·les qui les accompagnent.
3 mondes
Le nouveau site propose trois entrées :
Conseils et infos : sous la forme d’articles, de fiches, de sons, voir même de vidéos, retrouvez-y une foule de pistes pour toujours mieux accompagner les pratiques médiatiques des enfants et adolescent.es.
Activités en famille : Retrouvez-y des outils et activités à vivre avec votre enfant ou votre ado : des activités pour l’éveiller au monde numérique pas à pas ou des outils de dialogue pour mieux comprendre ses pratiques au fil des âges.
Le coin des pros : Le coin des pros regroupe des outils ou ressources à destination des professionnel·les désireux·euses d’accompagner les parents et familles sur les questions relatives aux écrans et aux médias.
Loin de vouloir être prescripteur, ni se suppléer aux parents dans leur éducation et leurs choix de valeurs familiales, parentsconnectes.be propose des balises, des conseils, destinés aux parents ou aux professionnel·les pour qu’ils et elles puissent agir en toute autonomie. À eux de juger la pertinence de ces propositions vis à vis de leur contexte et de l’âge des enfants concernés et selon ce qui leur semble réaliste et réalisable.
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