Conférence : Pour quoi roule l’éducation aux médias ?
L’éducation aux médias est fréquemment convoquée par les institutions politiques pour relever une variété de défis socio-politiques (réduire la fracture numérique, par exemple) ou conjoncturels (la lutte contre la désinformation ou les théories du complot, entre autres). Mais ses orientations sont-elles neutres ? Une activité de déconstruction des discours ou de création médiatique permet-elle de mieux accepter les codes dominants ? Ou, à l’inverse, de s’en émanciper ? Les opérateurs d’éducation aux médias courent-ils le risque d’être instrumentalisés ? En s’appuyant sur le Petit Manuel critique d’éducation aux médias, cette rencontre a pour ambition de questionner les risques de récupération de cette discipline, en situant les enjeux auxquels elle est confrontée.