Une formation incluant de l’e-learning pour les enseignants du secondaire
Apprendre à décrypter le Journal Télévisé
Porter un regard critique sur l’information télévisée ne va pas de soi. C’est pourquoi cette formation propose d’aborder les éléments fondamentaux d’une approche critique du JT. Comment est-il fabriqué ? Comment l’information est-elle sélectionnée ? Avec quels langages, quelles formes narratives le JT est-il construit ?
Et pour la première fois, cette formation se déroulera selon une méthodologie mixte : 2 jours en présentiel avec des apprentissages à distance à domicile (e-learning).
Vous désirez vous former en éducation aux médias ? Vous êtes également curieux des méthodes d’enseignement à distance ? La formation "Décoder le JT" est pour vous !
Media Animation organise une formation sur l’analyse du Journal Télévisé en Février 2016 qui mêle journées en présentiel (à Bruxelles) et apprentissages à distance. A travers un "laboratoire en ligne d’éducation aux médias", continuez à développer vos compétences d’analyse entre les deux jours de formation.
Vous rejoindrez par la même occasion plus d’une centaine d’enseignants ou futurs enseignants participant à cette expérimentation. En effet, cette offre de formation mixte présentiel/à distance s’inscrit dans le cadre d’un projet européen sur le développement de compétences des enseignants en éducation aux médias (e-MEL).
Détails pratiques :
La formation aura lieu les vendredi 05 et 26 février 2016, dans les locaux de Media Animation (Bruxelles). La formation à distance (6 heures) se déroulera entre ces deux jours.
Formation reprise par la brochure CECAFOC 2015/2016
Inscription en ligne : http://enseignement.catholique.be/cecafoc ou auprès d’Annick Wilmet ([email protected] - tel:02/256.72.58)
Pour plus de renseignements, contactez Martin Culot ([email protected]). Cette formation s’adresse prioritairement aux enseignants du réseau libre secondaire.
