Mercredi 27 octobre (14h-17h)

Après-midi de rencontre avec les formateurs (maîtres assistants des H.E. et didacticiens de l’Université) organisée au Département Pédagogique de la H.E. Francisco Ferrer Boulevard Lemmonier, 110, 1000 Bruxelles (près de la Gare du Midi).

Programme :

 Rencontre avec Gérard Bayon, Directeur adjoint de l’IUFM d’Auvergne et professeur d’Université. Son témoignage portera sur les enjeux d’une formation à l’image animée pour les futurs enseignants.

 Présentation d’outils de formation au cinéma et de ressources disponibles aux Grignoux, dans les trois centres de ressources, à la Cinémathèque de la Communauté Française, à la Médiathèque de la Communauté française, au Conseil supérieur de l’éducation aux médias et à la Cinematek. Cette après-midi devrait se terminer vers 17 heures.

Formulaire d’inscription

Mercredi 1er décembre (9h-16h)

Journée de formation pour les étudiants :

La matinée se déroulera à la Cinematek (Cinémathèque Royale) et sera consacrée à la présentation critique d’un certain nombre de courts métrages du patrimoine cinématographique.

L’après-midi aura lieu dans les locaux du Département Pédagogique de la H.E. Francisco Ferrer et offrira la possibilité aux étudiants de participer à un des huit ateliers proposés :

 mise en place d’un projet de réalisation vidéo,
 réalisation d’un film d’animation,
 le docu-fiction, un genre à part,
 représentations véhiculées dans le film historique,
 sensibilisation au décodage de l’image et du son,
 analyse du schéma narratif du conte (dessin animé),
 images de l’autre au cinéma,
 éducation au cinéma, échos du terrain.

Formulaire d’inscription

Organisateurs

Ces journées sont organisées conjointement par les trois Centres de ressources en éducation aux médias :
 Média Animation asbl
 Centre audiovisuel Liège asbl (CAVL)
 Centre d’Autoformation et de formation continuée de la Communauté française (CAF)
en collaboration avec le Conseil Supérieur de l’Education aux médias (CSEM)

Dans la foulée de la "Carte blanche" parue dans le Soir [1] , les organisations d’éducation permanente (dont Média Animation) proposent un clip vidéo de 40 secondes intitulé :" Ne tournez pas le dos à la démocratie, le 13 juin votez !".

Ce clip sera diffusé à la RTBF, sur RTL et sur l’ensemble des télés locales à partir du 4 juin.

Pour visionner ce clip

Ne tournez pas le dos à la démocratie from Clara Production asbl on Vimeo.

L’initiative

Média Animation Asbl est une association reconnue par la Communauté Française comme Organisation d’Education Permanente et comme Centre de ressources en Education aux Médias. L’espace est localisé au 11 b, rue du Séminaire – 5000 Namur (à l’arrière du CDD).

Le programme des ateliers (Mai-Juin 2010)

*-Module 1 – Jeudi 27 mai 2010 : 9h30 à 16h30 : Produire une newsletter avec des outils logiciels simples et gratuits

*-Module 2 – Jeudi 3 juin 2010 : 9h30 à 16h30 : Créer un réseau social en ligne, privé ou public

*-Module 3 – Jeudi 10 juin 2010 : 9h30 à 16h30 : Comprendre l’émergence du Web 2.0 et Comment produire un blog ?

*-Module 4 – Jeudi 17 juin 2010 : 9h30 à 16h30 : Travailler les images numériques avec des logiciels simples et gratuits

*-Module 5 – Jeudi 24 juin 2010 : 9h30 à 16h30 : Les logiciels libres (philosophie) et approches de quelques outils de base (bureautique, courrier, création de site, …) en ligne et sur supports amovibles (Cloud computing)

La cible

Le public cible pressenti pour les programmes proposés ci-dessous est celui des utilisateurs « ni tout à fait débutants, ni tout à fait chevronnés ». Ceux-là qui ont commencé à se servir de l’ordinateur en autodidactes mais qui rencontrent des difficultés à mettre en place une méthodologie efficace et réaliser une appropriation critique, ou qui bloquent sur des questions plus spécifiques, sans qu’ils soient pour autant demandeurs d’une formation complexe en technologie informatique.

Le cadre

L’infrastructure technique mise à disposition consiste en une salle informatique de dix ordinateurs. Le formateur est enseignant, détaché depuis 15 ans à la formation d’adultes dans le domaine de l’Education aux Médias.

S’inscrire

  Possibilité de s’inscrire pour un ou plusieurs modules.
  Les inscriptions - gratuites - sont prises par téléphone auprès de Média Animation Asbl : 11 b Rue du séminaire – 5000 Namur. Tél : 081 24 08 30 (Joseph Casagrande) ou par mail : j.casagrande@media-animation.be
  La formation ne débouche pas sur une certification, mais une attestation de participation peut être demandée.

QUAND ?

Les projets doivent être transmis au Conseil Supérieur de l’Education aux Médias pour le 2 avril 2010 au plus tard.

COMBIEN ?

2000 € maximum par projet sélectionné. Au total, le décret prévoit un montant annuel minimal de 20 000 € pour le soutien de projets scolaires locaux d’éducation aux médias. La première moitié de ces crédits est consacrée aux établissements scolaires d’enseignement fondamental et la seconde moitié aux établissements scolaires d’enseignement secondaire.

POUR QUI ?

Tous les établissements d’enseignement organisant un enseignement maternel, primaire ou fondamental ordinaire ou spécialisé, un enseignement secondaire ordinaire de plein exercice ou un enseignement secondaire spécialisé, organisés ou subventionnés par la Communauté française.

L’école peut collaborer avec un partenaire qu’il soit un opérateur ou un autre établissement scolaire mais ce n’est en aucun cas une condition à la soumission du projet. Les projets concernés sont initiés et introduits par l’établissement scolaire. Les activités visées ci-dessus sont menées régulièrement. Elles seront essentiellement réalisées durant le temps scolaire.

Le nombre de projets qu’une école peut présenter n’est pas limité pour autant que ces projets s’adressent à des groupes d’élèves différents.

Le projet doit être approuvé par le chef d’établissement en ce qui concerne l’enseignement organisé par la Communauté française et par le pouvoir organisateur pour l’enseignement subventionné par la Communauté française.

QUOI ?

Un projet d’éducation aux médias suivant le thème : L’image de soi, des autres dans les médias créés par soi, par les autres.

Le projet portera en son cœur notamment l’apprentissage des droits intellectuels, du droit à l’image, du respect de la vie privée, ou du respect de son image propre ainsi que des enjeux éthiques et citoyens de ce thème.

CRITÈRES

Le comité d’accompagnement du projet se base sur les critères de sélection ci-après pour apprécier les projets :
 L’implication des participants, particulièrement le degré d’implication et la participation des élèves et des enseignants dans le projet et dans les activités qui y sont développées ;
 Le degré de préparation du projet, la qualité de ses objectifs et des méthodes utilisées ;
 L’exploitation pédagogique du projet et sa cohérence avec les référentiels communs d’enseignement ;
 La durabilité du projet et les prolongements qui lui seront donnés une fois l’activité réalisée ;
 L’originalité du projet.
Et par ailleurs :
 La cohérence avec les spécificités du domaine de l’éducation aux Médias ;
 La cohérence avec le thème spécifique.

ÉDUCATION AUX MÉDIAS

 Eduquer aux médias, c’est rendre chaque jeune capable de comprendre la situation dans laquelle il se trouve lorsqu’il est destinataire et/ou producteur des messages médiatiques.
 L’éducation aux médias interpelle l’élève sur ce qu’il fait de lui, quand il utilise les médias et sur ce que les médias peuvent faire de lui, quand il est le consommateur.
 L’éducation aux médias, c’est rendre l’élève apte à être un lecteur, un auditeur, un spectateur, un internaute, un « gamer », un auteur actif, citoyen, critique et responsable, capable de s’approprier un maximum d’informations à partir de n’importe quel type de document médiatique comme la presse écrite, le cinéma, Internet (les sites web, les réseaux sociaux, les blogs…), la télévision, la publicité, les jeux vidéos, la bande dessinée, la photographie…

COMMENT ?

Au moyen du formulaire électronique disponible via le site : www.csem.cfwb.be

Seule la procédure suivante pourra être utilisée :
 Vous vous connectez par internet au site www.csem.cfwb.be et vous accédez aux formulaires électroniques (document de présentation du projet) que vous pourrez compléter en direct.
 Vous validez les documents ainsi complétés pour qu’ils soient enregistrés électroniquement par le CSEM et ce au plus tard le 2 avril 2010.
 Vous imprimez ces documents qui doivent ensuite être revêtus des signatures ad-hoc. Vous adressez ceux-ci, dûment signés, au :

Ministère de la Communauté française - Secrétariat général
Conseil Supérieur de l’Education aux Médias,
à l’attention de Monsieur Tanguy ROOSEN
Bd Léopold II, 44Bureau 4A133
1080 Bruxelles

CONTACTS

Pour plus d’informations, vous pouvez contacter le

Conseil Supérieur de l’Education aux Médias
Tél : 02/413 35 08
Fax : 02 /413 38 16

ou les centres de ressources en éducation aux médias :

 CAF
La Neuville, 1
4500 Tihange
Tél : 085/27 13 60
Fax : 085 27 13 99
Contacts :
Jean-Luc Sorée ou Chantal Culot

 CAV Liège
Rue Beeckman, 51
4000 Liège
Tél : 04/232 18 81
Fax : 04/232 18 82
Contacts :
Isabelle Colin ou Marc Malcourant

 Média Animation
Avenue Emmanuel Mounier, 100
1200 Bruxelles
Tél : 02/256 72 33
Fax : 02 245 82 80
Contact primaire : Denis Vellande
Contact secondaire : Paul de Theux ou Michel Berhin

POUR EN SAVOIR PLUS

Pour des informations plus complètes, il est possible de télécharger ci-dessous la circulaire ministérielle de l’appel à projets :

Qu’est-ce que Média Animation peut m’offrir ? Quels sont les projets dans lesquels je peux m’investir ? ... Vous vous êtes sans doute déjà posé ce genre de question... Média Animation vous propose différents projets et activités : que ce soit en matière d’ateliers (vidéo, Cinetic, multimédias, ...) ou encore de Midis de la Communication,... Rapide tour d’horizon.

Ateliers

Histoire de mieux savoir sur quoi et sur qui vous pouvez compter, Média Animation va bientôt diffuser 4 dépliants pour faire connaitre les "Ateliers d’Education permanente" qui seront proposés. Une occasion de clarifier l’offre de Média Animation dans ce domaine et de montrer l’évolution de certains ateliers ou leur ré-actualisation. Ces dépliants sont déjà téléchargeables dans notre rubrique Education Permanente

Au menu , de ces Ateliers :

• "Souriez ! Vous vous filmez..." (ateliers vidéo-expression)
• "Tous homonuméricus" (atelier multimédias)
• "Le cinéma, c’est vous" (Cinetic-clubs)
• "Parentalité & médias" (Ateliers-rencontres)

Midis de la Communication

Mais l’offre de Média Animation concerne également la relance des Midis de la Communication Associative . Le programme est disponible : le cycle de rencontres s’étale de novembre 2009 et mai 2010. Quelques infos pour vous mettre en appétit...

Sous l’intitulé "à Films Ouverts" Média Animation vous invite à participer au Festival du Film Contre le Racisme. Cette cinquième édition est placée sous le renouveau.

Programme décentralisé

Le Festival proposera plus d’une trentaine d’activités en Wallonie et à Bruxelles, grâce à la collaboration active de divers partenaires.

Des séances de films, des soirées d’animation thématiques, des événements "Cartes blanche à" Taylan Barman, .... le programme s’étoffe.

Dans ce cadre également, Média Animation vous convie à une dizaine de séances "Vote du Public" qui permettront de départager les courts et les très courts métrages en compétition pour le Concours créativité.

Enfin, la Journée de clôture (et de remise des prix) se tiendra le dimanche 21 mars 2010 au Centre culturel de Schaerbeek.

Le site www.afilmsouverts.be

Le programme de toutes les activités et les renseignements : www.afilmsouverts.be

Table des matières

L’éducation aux médias est l’un des objectifs essentiels de la politique publique de l’UE par Viviane Reding

L’avenir
 L’avenir de l’éducation aux médias à l’ère numérique : défis politiques et pratiques par David Buckingham
 Les racines culturelles de la connaissance vs les mythes sous-jacents au virage numérique dans l’enseignement par Letizia Caronia
 Compétences médiatiques : conséquences politiques par Frédéric Lambert

Les controverses fécondes
 Les controverses fécondes de l’éducation aux médias par Pier Cesare Rivoltella
 Industries médiatiques et éducation : quels intérêts réciproques, pour quelles intentions ? par Frédéric Antoine
 Les nouveaux médias de l’école : compétences numériques et compétences critiques par Isabelle Bréda
 Processus et aboutissements – Qu’évaluer et comment ? par Andrew Burn
 Préparer l’enfant à affronter tous les risques avec le maximum de précautions par Serge Tisseron

Les questions clés

 L’éducation aux médias : dans l’intérêt de qui ? par Cary Bazalgette
 Identité et globalisation : le rôle de l’imaginaire des médias par Marina D’Amato
 Soutenir le développement de l’engagement civique chez les enfants : quand le « moment d’apprendre » devient une expérience numérique et interactive par Renee Hobbs
 Tout le monde peut-il être un artiste média ? La créativité et la production dans l’éducation aux médias par Ida Poettinger

Les défis

 Les défis de l’éducation aux médias par Jacques Piette
 Les jeunes dans le paysage des médias numériques européens. Défis et opportunités par Ulla Carlsson
 De quelques repérages pour la recherche en éducation aux médias par Geneviève Jacquinot-Delaunay
 L’éducation aux médias : appropriation et empowerment par Sirkku Kotilainen

EuroMeduc : un réseau d’échange européen

 Éducation aux médias et production par les jeunes : une réponse ancienne à des questions de plus en plus actuelles par Evelyne Bévort
 Eduquer aux médias tout au long de la vie : des pratiques à leur modélisation par Patrick Verniers
 L’éducation aux médias et l’appropriation des médias par les jeunes par Vítor Reia-Baptista
 Les recommandations finales du congrès EuroMeduc de Bellaria
 Éléments pour une évaluation générale du projet EuroMeduc par Thierry De Smedt

Téléchargement

Cette publication, également disponible en anglais sur le site Euromeduc, peut être téléchargée en cliquant sur le lien ci-dessous :